高校生の観点別評価ツール|テストDE学ぶ
バナー画像
テストDE学ぶ ロゴ

名称に込めた想い

テストDE学ぶ」は、単に“テストで学ぶ”という行為を超えて、 テストを通じて深く考え、自らを振り返り、成長へとつなげる学びを目指しています。

このタイトルにある「DE」には、以下のような2つの意味が込められています:

DEの意味を表した図

ただ問題を解くだけでなく、自らの理解を確かめ、足りない部分に気づき、また次の一歩へと進んでいく。
その循環こそが、真の学力を育てると私たちは考えています。

システム概要

『テストDE学ぶ』は、教育機関向けのテストと演習用管理システムでです。教師と生徒の両方がアクセスでき、テストの登録、クラスや生徒の管理、成績分析、振り返り機能などを提供します。

ユーザーの種類と権限

  • 管理担当者: 先生IDの発行・管理、クラス・生徒の登録、クラス全体の採点結果・振り返りの閲覧
  • 先生: テストの登録・採点、クラスの採点結果・振り返り閲覧
  • 生徒: テストの振り返り入力、本人の採点結果閲覧、クラスの集計閲覧

採点と振り返りのプロセス

本システムでは、答案の採点だけでなく、生徒の振り返りを活用して学習状況を把握します。

  • テスト実施後、生徒は自分の解答に対して振り返りを入力
  • 教師は採点時に生徒の振り返りを参照しながら状況を確認
  • 集計機能を活用し、個別の成績・クラス全体の傾向を分析

主要な機能

教師向け機能

① テスト管理

  • テスト一覧: 実施済み・予定の試験を一覧表示
  • 新規テスト登録: 試験の登録、編集、削除
  • 実施日管理: 試験の日程管理

② 採点と分析

  • 生徒の採点: 採点状況を管理、ステータスを更新
  • 統計分析:
    • 全体分析: ヒストグラム、箱ひげ図、代表値(平均点など)を表示
    • 詳細分析: 設問ごとの箱ひげ図、正答率・達成率を計算

生徒向け機能

① テスト結果の確認と振り返り

  • テスト一覧: 自分が受験した試験を一覧表示
  • 振り返り入力: 各問題に対し、理解度を選択

契約までの流れ

STEP1: お問い合わせ STEP2: お打ち合わせ STEP3: 仕様決定・見積り STEP4: システム導入 STEP5: 継続サポート

STEP1: お問い合わせ

まずは、フォームにてお問い合わせください。必要事項をご記入の上、疑問点やご要望などがありましたらお聞かせください。内容を確認の上、数日以内にご連絡いたします。

お問い合わせはこちら

STEP2: お打ち合わせを実施

お客様のニーズに合わせたシステムの仕様を確定するために、詳細な打ち合わせを行います。原則オンライン会議で実施いたします。

打ち合わせ予約

STEP3: 仕様決定・お見積り提出・ご契約

打ち合わせの結果を基に、最適なプランとお見積りを提示いたします。お見積りにご納得いただけましたら、ご契約となります。契約後、システムの導入準備を開始します。

お見積り依頼

STEP4: システム導入・運用開始

ご契約時に決定した仕様に基づき、システムの導入を行います。導入後は、操作方法の説明やサポートを提供し、スムーズな運用開始をサポートします。

STEP5: 継続的なサポート

システム導入後も、継続的なサポートを提供いたします。定期的なシステムのアップデートや、操作に関するご質問にも迅速に対応いたします。

観点別評価

日々の授業や評価業務で、「観点別評価」の運用に苦労している先生方は少なくありません。評価の手間が増える一方で、生徒の学びに直結しているか不安を感じることもあるでしょう。

なぜ観点別評価が難しいのか?

観点別評価は、生徒の力を正確に捉え、生徒自身が学習を振り返り成長を実感できる重要な仕組みです。しかし実際には、教師ごとの観点の重み付けが異なることや、評価に時間がかかりすぎるといった課題が生じています。

「テストDE学ぶ」が観点別評価を支援

「テストDE学ぶ」は、観点別評価を簡単かつ効果的に実践するために設計された教育支援システムです。

  • 明確で統一された評価基準:事前に設定された基準により、生徒が何を理解し、何ができるようになったかを明確にします。
  • 自動的な評価記録と集計:評価結果の記録や分析を自動化し、先生の手間を大幅に軽減します。
  • 生徒の自己評価支援:生徒自身が問題解答後に自己評価(○、△、×)を行い、自らの学習状況を客観的に把握できるようサポートします。

さらに「テストDE学ぶ」では、生徒が問題解答後に簡単な振り返りを行い、「自信を持って結論を主張できているか」「解けなかった場合でも方針は認識できているか」「問題の意味を理解できているか」「そもそも問題に取り組もうとしていたのか」といった情報を収集します。この情報は、観点別評価の「思考力」や「主体性」を評価する際の有効な参考資料となります。

指導の質向上へ

評価に関する負担を軽減し、本来の指導に集中できるようにサポートします。生徒の学びを明確に可視化し、有効活用することで、「思考力」「主体性」といった評価の難しい観点の質を高めていきましょう。

「テストDE学ぶ」を通じて、生徒の成長を実感できる観点別評価を実現してください。

よくある質問(FAQ)

Q: 「テストDE学ぶ」とは何ですか?
A: 「テストDE学ぶ」は、教育機関向けのテストと演習用管理システムで、教師と生徒の両方がアクセス可能です。テストの登録、成績分析、振り返り機能などを提供します。
Q: どのようなユーザーが利用できますか?
A: 管理担当者、先生、生徒が利用できます。各ユーザーには異なる権限が設定されています。
Q: 採点と振り返りのプロセスはどのように行われますか?
A: 生徒はテスト後に振り返りを入力し、教師はそれを参照しながら採点を行います。集計機能で成績を分析できます。
Q: 教師向けの主な機能は何ですか?
A: テスト管理、採点と分析、統計分析などがあります。試験の登録や成績の詳細分析が可能です。
Q: 生徒向けの主な機能は何ですか?
A: テスト結果の確認と振り返り入力が可能です。自分の理解度を選択して振り返りを行います。
Q: 観点別評価をどのように支援しますか?
A: 明確で統一された評価基準を提供し、評価結果の記録や分析を自動化します。生徒の自己評価もサポートします。
Q: 「テストDE学ぶ」を導入するメリットは何ですか?
A: 採点や評価の負担を軽減し、指導の質を向上させることができます。生徒の学びを可視化し、効果的に活用できます。
Q: 生徒の振り返りはどのように活用されますか?
A: 生徒の振り返りは、思考力や主体性の評価に役立ちます。教師はこれを参考にして指導を行います。
Q: 数学だけしか対応していませんか?
A: 観点別評価のために設定している小項目は現在数学を想定して実装しておりますが、教科・科目によらずご利用いただけます。 順次、各教科・科目に最適化への進めてまいります。
Q: 初期費用はかかりますか?
A: 初期費用はかかりません。また、初月は無料でご利用いただけます。
先生のイラスト